Archivos para 27 marzo 2014

Enhorabuena, Pablo.

El alumno de 2º de Bachillerato Pablo Correa Gómez ha sido el pirmer clasificado de la Fase Autonómica para la XXVII Olimpiada de Química. En esta fase participaron unos sesenta y seis alumnos de diecinueve centros de Secundaria extremeños. Por tanto, Pablo  representará a Extremadura en la Fase Nacional, que se celebrará en Oviedo entre los días 25 y 27 de abril.

Desde este blog felicitamos a Pablo y a su profesor Fernando Granell. Mucha suerte en la próxima fase.

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Viaje a Olivenza. Octubre de 2013.

Jacinto Valentín Jorge. Dpto. de Religión.

Viaje a Olivenza. Alumnos de 1º de ESO.

Comenzamos este viaje con la mirada puesta en las nubes que poblaban el cielo cacereño. Efectivamente pronto la fina lluvia se convierte en nuestro acompañante inseparable.

Cierto es que en la mente de nuestros chic@s no está la lluvia sino la luz del faro.

En estos pensamientos llegamos a  Olivenza, con alguna pequeña tregua de la preciada lluvia y como siempre nuestros querido Servando, trabajador de la oficina municipal de turismo del Ayuntamiento de Olivenza, que como en años anteriores, se presta amablemente a a hacernos de guía por esta preciosa ciudad hispano-portuguesa.

A los pies de la torre del Homenaje y junto al foso del castillo iniciamos nuestro viaje, que aunque la mente esté en el faro, nosotros hacemos y vivimos la cultura, porque seguimos pensando que viajar es aprender, como reza uno de los lemas de nuestro departamento de Religión.

En esta ocasión la lluvia nos sirvió para detenernos más en el interior de los edificios que íbamos a visitar. Cuando se quiere se encuentran ventajas ante una dificultad.

La Iglesia de la Magdalena, manuelina y brillante fue nuestro primer encuentro. Seguimos por el Ayuntamiento y su preciosa fachada. Las magníficas ilustraciones en la azulejería portuguesa de las misericordias( de la iglesia del mismo nombre) entusiasmaron , junto a las no menos precisas explicaciones de nuestro guía, a nuestros alumnos. Terminamos la primera parte en Santa María del Castillo, su retablo central y sobre todo su retablo , único e impresionante, sobre el tronco de Jesé, interesó sobremanera a los chavales. Después de tanto arte se imponía recobrar fuerzas, y los soportales  del museo etnográfico, a los pies de la torre del Homenaje, fue un lugar amablemente cedido por las guías del museo etnográfico de Olivenza, para este menester.

Las salas, los miles de objetos y el paseo por  este impresionante museo etnográfico de Olivenza ,que junto  a la amable explicación y acompañamiento de las guías de este centro lleno de historia y tradición ,completaron nuestra mañana y nuestra estancia en Olivenza. Con esto cumplimos uno de nuestros objetivos del viaje. “conocer, ver y disfrutar del patrimonio  histórico, artístico, cultural y religioso de esta noble villa pacense.

La citada climatología hizo que diéramos cumplida cuenta a otro de nuestros objetivos del viaje: “convivencia y relación entre los alumnos.”  Siempre es gratificante recabar de los alumnos comentarios sobre :” he conocido compañeros y he hablado con ellos y he hecho amigos.”

Es bueno hablar y convivir  y ver como tomaban sus números de teléfono para archivar en sus smartphones y para luego wasapear.

La comida y las consiguientes vueltas en este bonito centro comercial, refugiados de la lluvia, culminaron con creces este viaje que un curso más hemos hecho con nuestros alumnos de 1º de la ESO.

Gracias a todos y nuestra gratitud a Servando y a la oficina municipal de turismo de Olivenza, así como a los responsables y guías del museo etnográfico de Olivenza.

Gracias  alumn@s. Gracias Olivenza.

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Viaje a Salamanca. Noviembre de 2013.

Jacinto Valentín Jorge. Profesor de Religión.

Viaje a Salamanca con los alumnos de 2º de ESO.

Cualquier profesor que se precie de serlo, disfrutará enseñando esta bella ciudad a sus alumnos. Igualmente, serán muchos los alumnos que al terminar esta visita, afirmen, convencidamente, ¿cuándo volvemos  a Salamanca?

A primera hora de la mañana hicimos entrada en la ciudad  cruzando por el puente romano sobre el Tormes y nos dispusimos a ver la primera panorámica, cuestionario en mano.

Las torres y cubiertas, el campanario de la catedral-vieja y nueva- hicieron las delicias de todos y las primeras fotos. ¡Cuántas escaleras y que precioso panorama!

La catedral vieja y sus museo; las salas  y su claustro así como   la preciosa nave central con su coro de la catedral nueva, llamó la atención de los rapaces, que ven, observan, escuchan, comentan y preguntan, aunque no sea su fuerte  tanta piedra antigua.

Después de esta primera saturación artística, el bocata para reponer fuerzas mientras encontrábamos el astronauta de la fachada principal de la catedral salmantina.

Continuamos por calles y plazas, donde la clerecía, la casa de las conchas, la universidad y su ranita, el patio chico, etc.. fue haciendo mella en nuestros alumnos, para terminar sobre el mediodía en la concurrida y esplendida plaza mayor.

Tiempo para almorzar y darle un poco a la pestaña en los comercios de la zona.

Retomamos el itinerario artístico para dar cumplida cuenta de nuestro primer objetivo: conocer el patrimonio cultural artístico y religioso de Salamanca. Pero no me cansaré de repetir que nuestro segundo objetivo de convivencia y relación entre los alumnos es muy importante. Hemos de relacionarnos por algo más que el wasap y aprovechar la preciosas cuerdas vocales  que la madre naturaleza nos ha otorgado a todos.

El centro comercial  de la ciudad  del Tormes dio final feliz a nuestro viaje a esta ciudad castellano-leonesa.

Gracias alumn@s, gracias Salamanca.    Volveremos, sin lugar a dudas.

Jacinto Valentín Jorge, departamento de Religión

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Viajar es aprender (III)

Una nueva entrega del proyecto del Dpto. de Religión. Las actividades que mostramos son:

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